Ressourcenschutz – Projekt RE-WATER
Der WPU-Unterricht von Fr. Szary hat an dem RE-WATER Wettbewerb, bei dem es um Nachhaltigkeit geht, teilgenommen. Wir haben fünf Themen eingereicht und hatten das Glück, dass gleich zwei davon, nämlich „Müll geht jeden was an!“ und „Steinfilteranlagen“ die Veranstalter überzeugt haben. Wir wurden eingeladen, in der Braunschweiger Kongresshalle an einem internationalen Wissenschaftssymposium teilzunehmen und […]
Biodiversität – Artenschutzprojekte zur Förderung der biologischen Vielfalt
Ergänzend zu den Projekten früherer Jahre (insb. Anbringung und Pflege diverser Nisthöhlen für die Vogelwelt im Schulgelände, Bau eines großen Insektenhotels zur Förderung von Solitärinsekten, Anbringung von Fledermausquartieren am Schulgebäude, Montage von fünf Doppelhöhlen für Mauersegler an unserer Turnhalle) haben wir uns der Anlage von kleinen Schmetterlingsbiotopen in Randparzellen unseres Schulhofs zugewandt. Hintergrund waren Meldungen über einen […]
Unsere Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen
Wir – der Französischkurs des 10. Jahrgangs – haben, mithilfe von unserer Lehrerin Frau Gericke, letztes Schuljahr an einem Fremdsprachenwettbewerb teilgenommen. In kleinen Gruppen haben wir uns kurze Storys ausgedacht und eingesprochen. Angefangen haben wir damit, ein kleines Skript aufzubauen, wobei wir auf die Grammatik und Rechtschreibung geachtet haben, damit wir dann unsere Story aufnehmen […]
Wir stellen uns vor
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage Angelika Gerlach Seit 2009 bin ich an unserer Schule als Deutsch- und Philosophielehrerin tätig. Ich liebe es, die Perspektive zu wechseln, den Horizont zu erweitern und eingefahrene Menschen- und Weltbilder kritisch zu hinterfragen. Im Rahmen unseres Einsatzes für eine weltoffene Schulkultur interessiert mich besonders die Wirkung alltäglicher und […]
Diskriminierung und Mobbing
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage Minirock, Kopftuch, viel Makeup, Natur pur, Löwenmähne, Glatze, Sommersprossen, braune Haut – Schule hat viele Gesichter. Diskriminierung und Mobbing auch. Diskriminierung ist die Benachteiligung von Menschen im Zusammenhang mit bestimmten Merkmalen wie Geschlecht, Hautfarbe, ethnischer oder sozialer Herkunft, Alter, Behinderung, Sprache, Religion, Weltanschauung, politischer oder sonstiger Anschauung, Zugehörigkeit […]
Was ist Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage?
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage ist ein an unsere Schule verliehener Titel und gleichzeitig ein Auftrag an unsere Schule sowie alle dort wirkenden Personen. Durch dieses Projekt von und für Schülerinnen und Schüler gehen wir aktiv gegen alle Formen von Diskriminierung, insbesondere Rassismus, vor und wollen […]
Umfrage im achten Jahrgang (2021/22): Wie tolerant sind wie an unserer Schule?
Wie tolerant sind wie an unserer Schule? Schülerinnen und Schüler des achten Jahrgangs haben im Schuljahr 2021/22 eine Umfrage durchgeführt, um herauszufinden, wie wohl sich die Befragten an unserer Schule fühlen. Was dabei herauskam? Folgt dem Link: https://prezi.com/i/czwrz4vbta38/untitled/
Über Angst und Mut, von Angelika Gerlach
Na? Wovor hast DU Angst? Vor der Meinung anderer, vor dem Alleinsein oder vor dem Fremden, Unbekannten? Alle Menschen verfügen naturgemäß über die Fähigkeit, Angst zu empfinden. Angst ist in gefährlichen Situationen ein guter Berater. Sie verhilft uns dazu, blitzschnell zu reagieren. Aus einer Situation zu fliehen oder unser System auf Angriff vorzubereiten. Ohne diese […]
„Was geht das alles mich an?“ – Schule ohne Rassismus
„Was geht das alles mich an?“ Dieser Frage ging unsere Schülerin Ilina Delenn Osten anlässlich des diesjährigen Holocaust-Gedenktages nach. Im Rahmen der Gedenkfeier der Stadt Wolfsburg im Kulturzentrum Hallenbad am 19.01.2022 hielt sie eine authentische und ehrliche Rede, die die Verantwortung von Schule und von jedem Einzelnen anmahnte. Schaut und hört rein! Play Video
Projekt „ERASMUS+“
ERASMUS+ ist ein von der Europäischen Union initiiertes und finanziertes Bildungsprogramm. Es erleichtert den multilateralen Schüleraustausch ideell und durch das gewährte Projektbudget. Wenn wir unsere Schülerinnen und Schüler fragen, was sie aus ihrer Teilnahme an einem Projekt des ERASMUS+ Schulpartnerschaftsprogramms an Positivem mitnehmen, sind es vor allem die vielfältigen informellen Kontakte mit anderen europäischen Schülern. […]