2018 Anmeldung Klasse 5

Liebe Eltern,

wir bitten Sie um eine persönliche Anmeldung in dem Zeitraum zu folgenden Zeiten:

Mittwoch, 02. 05. 2018, 8-12 Uhr und 14-17 Uhr

Donnerstag, 03. 05. 2018, 8-12 Uhr

Freitag, 04. 05. 2018, 8-12 Uhr

Gern können Sie Ihr Kind mitbringen.

Im Anhang finden Sie die wichtigsten Unterlagen:

- Anmeldeformular

- Informationen zum ersten Schultag

- Einverständniserklärung zur Verarbeitung personenbezogener Daten

- Datenschutzhinweise für die Datenerhebung in den Schulen

- Belehrung für Eltern und sonstige Sorgeberechtigte gem. § 34 Absatz 5 Satz 2
Infektionsschutzgesetz (lfSG)

- Verfahren bei Krankmeldungen

- Einverständniserklärung für Schulunfälle und Erkrankungen

- Hausordnung

- Verbot des Mitbringens von Waffen, Munition und vergleichbaren Gegenständen sowie von Chemikalien in Schulen

- Förderverein des Phoenix Gymnasiums Wolfsburg-Vorsfelde e.V.

- Informationen zur Schulverpflegung

- Anmeldung Schulverpflegung

Tell Us About Yourself

Unser ERASMUS + Projekt führt uns nach Zypern

Im Oktober 2017 startete unser Projekt Tell Us About Yourself mit der IMS Private School Limassol (Zypern) und dem 1o EPAL Geras, Papados (Griechenland), in dessen Verlauf wir gemeinsam interessante und spannende “digital stories” über das, was uns besonders, einzigartig und unverwechselbar macht, gestalten wollen. Das Format der “digital story” gibt uns dafür einen sehr weit gefassten Rahmen, um uns kreativ auszudrücken: von der einfachen Collage und dem wenige Minuten langen Kurzfilm hin zum aufwändigen biographischen Interview. Das Wichtigste ist jedoch, den Erzählungen anderer zu lauschen, einfach zuzuhören. Wir stehen noch ziemlich am Anfang unseres zweijährigen Projektes und sind gespannt auf die Entdeckungen, die Irrungen, glücklichen Wendungen und Erkenntnisse, die auf unserem Weg auf uns warten: It’s a work in progress.

Vom 10. bis 17. 02. 2018 führte uns unser Projekt nun also nach Limassol auf Zypern, wo das erste Projekttreffen der drei beteiligten Schulen stattfand. Die von der IMS Private School perfekt organisierte Woche stand im Zeichen des biographischen Interviews bzw. der ‘oral history’. Wir setzten uns mit den Grundlagen der qualitativen Sozialforschung auseinander und erhielten viele Gelegenheiten, von uns selbst zu erzählen, die Geschichten der anderen zu hören und uns dadurch intensiv kennenzulernen.

Wir erlebten einen uns emotional sehr bewegenden Moment, als wir die Lebensgeschichte einer griechischen Zypriotin hörten, die 1974 im Zuge der Besetzung Nordzyperns durch türkische Streitkräfte im Alter von siebzehn Jahren ihren Heimatort Famagusta verlassen musste. Ihre Geschichte und unser Besuch der “Green Line” einen Tag später machte es für uns alle erfahrbar, wie prägend und andauernd die Erfahrung der Teilung für die griechischen Zyprioten nach wie vor ist. Zuhören und neugierig sein auf die Geschichte des anderen ist etwas, was uns diese Woche gelehrt hat.

Der Termin unseres Treffens war im Übrigen perfekt gewählt, konnten wir auf diese Weise doch eine Woche lang mit den Narren der zypriotischen Karnevalshochburg Limassol verbringen und eine Auszeit vom hiesigen Winter nehmen. Die Herzlichkeit und Gastfreundschaft, die wir in unseren Gastfamilien genießen durften und die sich nicht nur in den üppigen köstlichen Mahlzeiten manifestierte, war einzigartig und wird uns für immer in Erinnerung bleiben.

Erfolg beim Regionalentscheid „Jugend debattiert“

Am 29. Januar 2018 nahm unser Gymnasium erneut an dem Wettbewerb „Jugend debattiert“ der Hertie-Stiftung teil und trat gegen fünf andere Schulen der Region an. Im Wolfsburger Schloss lieferten sich die Debattantinnen und Debattanten einen spannenden Schlagabtausch. Die vier besten Schülerinnen und Schüler der Altersgruppe I widmeten sich im Finale der Frage „Soll Videoüberwachung auf Bahnhöfen mit automatisierter Gesichtserkennung ausgestattet werden?“, aus dem schließlich Erik Hädrich aus dem 10. Jahrgang als Sieger hervorging.
Herzlichen Glückwunsch!
(Kab) -> Link zum Zeitungsartikel

Informationen zur Sekundarstufe II

Unter diesem Link finden Sie Informationen zur Sekundarstufe II für Schüler der jetzigen 10. Klassen (Präsentationsvorlage der Veranstaltung vom 25.01.2018).

Informationsveranstaltung für die Eltern der jetzigen 4. Klassen

Am Mittwoch, den 14.02.2018 informierte das Phoenix Gymnasium Wolfsburg-Vorsfelde
ab 17 Uhr an Ständen in und vor der Aula.  Ab 18.00 Uhr informierte dann die erweiterte Schulleitung in der Aula über die Schulform des Gymnasiums allgemein.
Nach dem Vortrag bestand die Möglichkeit, Fragen zu beantworten.

Erziehungsberechtigte und Eltern der jetzigen Viertklässler waren herzlich dazu eingeladen. Einige Eindrücke:

Die Schülerinnen und Schüler hatten am 12. April in der Zeit von 8.30 – 12.30 Uhr die Möglichkeit an unserem Schnuppertag teilzunehmen.

Die Anmeldetermine des Phoenix Gymnasiums Wolfsburg-Vorsfelde lauten:
- Mittwoch, 02.05.2018:   8.00 – 12.00 Uhr und 14.00 – 17.00 Uhr
- Donnerstag, 03.05.2018:   8.00 – 12.00 Uhr
- Freitag, 04.05.2018:   8.00 – 12.00 Uhr

Die aktuellen Öffnungszeiten des freiRaums:

Mo   07:30 – 16:30
Di     07:30 – 14:30 und 15:00 – 16:30
Mi     07:30 – 16:30
Do    07:30 – 16:30
Fr     09:00 – 12:15

Zeitungsartikel zum Sponsorenlauf 17/18

Hier klicken!

Informationsveranstaltung zur Sekundarstufe II

Die Informationsveranstaltung zur gymnasialen Oberstufe am 18.01. fällt witterungsbedingt aus und wird am kommenden Donnerstag, den 25.01., um 19 Uhr in der Aula nachgeholt. Vielen Dank für Ihr Verständnis!

Liebe Eltern von Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs des Phoenix Gymnasiums, der Realschulen und der Gesamtschulen,
da Ihre Kinder demnächst die Sekundarstufe I abschließen, möchten wir Sie am Donnerstag, den 18.01.2018 zu einer Informationsveranstaltung in die Aula des Phoenix Gymnasiums Wolfsburg-Vorsfelde einladen (19 Uhr).

Frau Fehlig und Herr Schölkmann, die Oberstufenkoordinatoren, stellen Ihnen die Oberstufe des Gymnasiums vor und beantworten Fragen zur Organisation der Sekundarstufe II und zu den Voraussetzungen für die Fachhochschulreife und das Abitur. Die Schülerinnen und Schüler sind auch herzlich zu der Veranstaltung eingeladen, werden aber auch später an unserer Schule im Unterricht über die gymnasiale Oberstufe informiert.

Gez. Preuk, Schulleiter

Vorlesewettbewerb des 6. Jahrgangs 2017

Am Donnerstag, dem 05. Dezember 2017 trafen sich die Klassensieger des diesjährigen Vorlesewettbewerbs mit befreundeten Mitschülerinnen und Mitschülern im Selbstlernzentrum des Schulzentrums, um die Schulsiegerin zu ermitteln.  Die Jury setzte sich aus den Deutschlehrern der 6. Klassen, Herrn Sieboth aus dem Selbstlernzentrum  und Dana Kämpfer, der Vorjahressiegerin, zusammen.

Nachdem die Reihenfolge ausgelost worden war, ging es zunächst um den Vortrag eines eingeübten Textabschnittes. Den Anfang machte Olga Gottfried aus der Klasse 6b mit einem Ausschnitt aus Sara B. Larsons „Schwert und Flamme“. Das Buch stammt aus der „Schwertkämpfer-Reihe“. Anschließend stellte Alessia Knittel aus der Klasse 6a das Buch „Tödliche Spiele“ aus der Trilogie „Die Tribute von Panem“ vor, dessen Verfilmung großen Anklang fand.  Als Gegenstück zu den Geschichten der drei Fragezeichen präsentierte Laura Bitondi aus der Klasse 6d einen Ausschnitt aus dem Abenteuern von Kim, Franzi und Marie, den drei Ausrufezeichen („Gefahr im Reitstall“). Abschließend las Violetta Romanowski (6c) einen Abschnitt aus Regine Fiedlers „Verschwunden in den Deichen“ ( Die Deichbande, Teil 3) vor, in dem die Ereignisse während einer Klassenfahrt nach Juist geschildert werden. 

Nach einer Verschnaufpause ging es dann weiter mit dem Vortragen von ungeübten Texten. Ausgewählt worden war ein Ausschnitt aus Stefan Gemmels „Der Zeitensegler“, dem ersten Band der Schattengreifer-Trilogie. Erwartungsgemäß zog diese Zeitreise-Fantasy-Geschichte Leser und Zuhörer auch gleich in ihren Bann.  Stefan Gemmel selbst ist für seine ungewöhnlichen Lesungen bekannt, bei denen er das Publikum im hohen Maße einbezieht. Der Träger des Bundesverdienstkreuzes war auch schon vor vier Jahren zu Gast am Phoenix Gymnasium.

Insgesamt überzeugte der Vortrag von Violetta Romanowski die Jury am meisten. Als Schulsiegerin dieses Jahrgangs wird sie das Phoenix Gymnasium im Januar beim Stadtentscheid vertreten.

Schüleraustausch

Schüleraustausch mit dem Colegio Mary Ward in San Sebastián 2017

¡Buenos días! Auch im Schuljahr 2017/18 waren 31 Schülerinnen und Schüler des Phoenix Gymnasiums zu Gast bei den freundlichen Nordspaniern in San Sebastián. Mittlerweile verbindet das Colegio Mary Ward aus der malerischen Küstenstadt im Baskenland eine langjährige Freundschaft mit dem Phoenix Gymnasium Wolfsburg.
Alle zwei Jahre haben unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre Spanischkenntnisse mit ihren baskischen Gastgeschwistern auszuprobieren und die nordspanische Kultur kennenzulernen.
Danke an alle Beteiligten, die das Austauschjahr 2016/17 unvergesslich werden ließen. Wir freuen uns auf eine neue Runde mit motivierten Spanischlernern im kommenden Kalenderjahr.

¡Adiós, Hasta luego, Agur und Bis bald!

Erasmus-Austausch 2017/18 gestartet

Am 30. November wurde am Phoenix Gymnasium der aktuelle Schüleraustausch im Rahmen des Erasmus+ Projekts der Europäischen Union gestartet. Das Phoenix Gymnasium hatte sich mit seinem Projektentwurf „Tell us about yourself" für einen der heißbegehrten Teilnehmerplätze qualifiziert und wird nun in den kommenden zwei Jahren mit zwei Schulen in Griechenland und Zypern zusammenarbeiten. Mehrere gegenseitige Besuche von Schüler- und Lehrergruppen sind im Laufe des Projekts geplant. Hierbei wird eine Dokumentation in Form eines Blogs entstehen, der unter https://tell-us-about-yourself.blogspot.de/ zu verfolgen sein wird.

Weihnachtskonzert am 20.12.2017

Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Eltern und Freunde des Phoenix Gymnasiums Wolfsburg-Vorsfelde,
hiermit möchten wir euch und Sie ganz herzlich zu einem fröhlichen und besinnlichen Abend mit Gesang und Instrumentalmusik am Mittwoch, den 20.12.2017, um 17 Uhr in die große Aula einladen. Bereits um 16 Uhr öffnet vor der Aula das weihnachtliche Café (durch den 12. Jahrgang) und es findet eine Tombola statt, die unseren Abiball im Juni 2018 unterstützen soll. Das abwechslungsreiche Programm setzt sich zusammen aus Musikstücken mehrerer Klassen der Mittelstufe, Solisten/Duetten, der Lehrerband und einem Krippenspiel.
Das Weihnachtskonzert wird ca. eineinhalb Stunden dauern, der Eintritt ist wie immer frei!
Wir freuen uns auf euren und Ihren Besuch und wünschen einen unterhaltsamen Abend.

Der 12. Jahrgang

Aktuelle Öffnungszeiten freiRaum

Der freiRaum ist diese Woche (ab 04.12.) wie folgt geöffnet:
 
Mo 07:30 – 12:30 und 15:00 – 16:30
Di  07:30 – 12:30 und 15:00 – 16:30
Mi  07:30 – 14:30 und 15:00 – 16:30
Do 07:30 – 14:30
Fr  09:00 – 12:15
 
Ab der nächsten Woche (ab 11.12.) ist die Öffnung wieder so geplant:
 
Mo 07:30 – 14:30 und 15:00 – 16:30
Di  07:30 – 16:30
Mi  07:30 – 16:30
Do 07:30 – 14:30 und 15:00 – 16:30
Fr  09:00 – 12:15

Gut gespielt und unglücklich verloren

Zehn Jahre Bundescup – zehn Jahre Nervenkitzel. Jetzt ist das Jubiläumsfinale entschieden: Eduard Gisbrecht und Louis Nickels haben beim „Spielend Russisch lernen“ 2017 den 5. Platz belegt!

Rust, 5.11.2017: Der Bundescup fand dieses Jahr zum zehnten Mal statt, organisiert vom Deutsch-Russischen Forum e.V. gemeinsam mit zahlreichen Partnern. Bereits zum fünften Mal bot der Europa-Park in Rust eine imposante Kulisse für das Finale des internationalen Sprachturniers. Auf Einladung des Hauptförderers GAZPROM Germania GmbH verbrachten SchülerInnen aus Deutschland sowie Österreich und der Schweiz das erste Novemberwochenende in Deutschlands größtem Freizeitpark.

Bei dem Sprachturnier geht es darum, sich mit anderen Schülern in Konzentrationsfähigkeit und Vokabelwissen zu messen. In den schulinternen Runden werden die jeweils Besten ausgespielt, die dann in 18 Regionalrunden um den Einzug ins Finale kämpfen. Seit 2008 nahmen mehr als 50.000 Schülerinnen und Schüler am Sprachturnier teil. Im Jubiläumsjahr waren knapp 4.000 Russischfans aus 200 Schulen am Start. „Durch seine einzigartige Konzeption bietet der Wettbewerb jungen Menschen die Möglichkeit, einen spielerischen Zugang zum Russischen zu gewinnen, das gemeinhin als schwer zu erlernen gilt“, sagt Platzeck. „So bauen wir Brücken zwischen den Nationen.“

Schulrunde und Regionalfinale - 2 Hürden, die Eduard und Louis erfolgreich genommen hatten und sich somit das Ticket zum Deutschlandfinale erspielten! Im Finale selbst sah es auch lange gut aus: In einem spannenden Viertelfinalspiel gingen die beiden Gymnasiasten schnell in Führung und lagen lang aussichtsreich vorn… Bis sich die Aufregung einschlich! Ein falsches Wort hier, eine vergessene Vokabel dort und schon war es vorbei mit den Träumen vom Finale und der Reise nach Russland. Ärgerlich! So ärgerlich, dass Eduard und Louis am liebsten nächstes Jahr noch einmal ihr Glück versuchen und ihre Ehre retten wollen. Für dieses Jahr steht jedoch ein mehr als respektabler 5. Platz, ein wundervolles Wochenende und die Spezialfahrt mit der Katapultachterbahn, dem „Blue Fire Mega Coaster powered by GAZPROM“!

Russischolympiade: 37 Schüler aus neun niedersächsischen Schulen im Wettstreit

CELLE. Am Freitag, den 3. November, fand am Hölty-Gymnasium Celle die 43. Niedersächsische Russischolympiade statt. Insgesamt 37 Schülerinnen und Schüler aus neun verschiedenen niedersächsischen Schulen nahmen an der Olympiade teil: Phoenix Gymnasium Wolfsburg, Gymnasium Alfeld, Max-Planck-Gymnasium Göttingen, BBS 2 Göttingen, Gymnasium Hankensbüttel, Gymnasium Salzhausen, Lessing-Gymnasium Uelzen, Oberschule Uelzen und das Hölty-Gymnasium Celle. Monika Nerreter, Schulleiterin des Hölty-Gymnasiums, begrüßte die Teilnehmenden auf Russisch und wünschte ihnen Glück, wobei sie an das olympische Motto „Dabei sein, ist alles!“ erinnerte.

Das Thema der diesjährigen Olympiade war „Musik“. Größen der russischen Musik wie Tschajkowskij, Strawinskij, Anna Netrebko, Bulat Okudschawa, Kino, Zemfira und Helene Fischer begegneten den Teilnehmenden in den Aufgaben zu Grammatik, Leseverstehen, Landeskunde, Hörverstehen und in den mündlichen Prüfungen. Die Schülerinnen und Schüler mit russischsprachigem Hintergrund mussten in den mündlichen Prüfungen nicht nur sprachliches Können beweisen, sondern auch Kreativität und schauspielerisches Geschick. In Teams aus vier Personen mussten sie eine Szene entwickeln und präsentieren. Einmal waren sie ambitionierte Eltern, die sich in der Musikschule beraten lassen, welches Instrument für ihren Sprössling das geeignetste ist, wobei das Kind andere Vorstellungen hat als seine Eltern. Eine andere Situation spielte in der Casting Show „Faktor A“, in der sich die Jury nicht einig ist über die merkwürdige Darbietung eines Kandidaten. Die dritte Variante zeigte, wie sich drei Freunde verhalten, die zusammen zum Konzert ihres Idols gehen wollen und für eine Person keine Karte mehr bekommen. Die zwei gelungensten Szenen wurden vor der Siegerehrung allen Teilnehmenden gezeigt.
Nach den Prüfungen hatten sich die Olympioniken und die Prüfer und Prüferinnen erstmal ein leckeres russisches Mittagessen in der Mensa verdient, bestehend aus der russischen Rote-Bete-Suppe Borschtsch, Pfannkuchen und Salat. Die Siegerehrung, die ebenfalls in der Mensa stattfand, wurde von vier Schülerinnen des 12. Jahrgangs als Seminarfachprojekt organisiert. Für jedes Niveau wurden Gold-, Silber- und Bronzemedaillen verliehen sowie Urkunden und Geschenkgutscheine. Für das Phoenix Gymnasium gewann Isa Dunyamaliyev aus der 10b die Goldmedaille auf dem Niveau C1. Urkunden für die erfolgreiche Teilnahme erhielten Justin Libert (8d), Anna Wegele und Dascha Fell (beide 9d), Daniel Justus (10c) und Alexander Haller (Jg. 11).
Das Thema der Olympiade spiegelte sich auch im musikalischen Rahmenprogramm wider. Der Mittelstufenchor „Young Voices“ trug das Lied „Sojus Druzej“ („Bund der Freunde“) des berühmten Liedermachers Bulat Okudschawa in russischer Sprache vor. Anastasia Minderlen sang sehr einfühlsam die Rockballade „Osen‘“ („Herbst“) der Rockgruppe DDT. Begleitet wurde sie auf der Gitarre von Jennifer Kemling. Sophia Awerbuch und Antonia Bertels präsentierten einen russischen Tanz. Musikalisch eingerahmt wurde die Veranstaltung von Kerstin Weber, die zwei Stücke auf dem Klavier vortrug. „Russisch ist so cool, darum lern‘ ich’s in der Schul‘“, so lautete eine Zeile des selbst gedichteten Raps, mit dem Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgangs des Hölty-Gymnasiums auftraten.
Möglich gemacht wurde die Durchführung der Russischolympiade durch Spenden von Privatpersonen, des Schulvereins des Hölty-Gymnasiums Celle, der Stadt Celle, der Deutsch-Russischen Gesellschaft Celle und vor allem durch die großzügige Spende der Bürger Stiftung Celle.

Text und Foto: Daniela Bunkenburg